一、您好，请问您是那里人呀？我想学空调冰箱维修，但不知道去哪学，请您指点！非常感谢！！我是江苏的

目前是没有那种专业的，只有短训班，或者有些技工学校有开设的 就是家电维修班，有分类的有家用制冷设备维修班等等，没有分什么专业

二、我在温州想学修空调,但是不知道去哪里学

学习空调维修，夏天最火爆的，学习这方面的人很多。目前浙江这个地区来说，做家电维修和冰箱空调维修话我到是建议你到杭州去看看，市中心有家叫华力维修培训的，这家是专门从事硬件维修培训的，家电，制冷，通信，电脑等这些硬件维修都会教的，他们的那里的家电老师和制冷老师很不错的，教学质量学员一直相当认可的。

三、我想学空调维修与安装这个 求介绍培训班

这个可以直接跟着干就行了，俺以前也是跟着师傅干学会的。在大的城市学的快。

四、怎么学好空调维修

先要掌握好空调的基础知识,例如:空调器的分类,空调系统的分类,空调器的主要部件等.

然后要掌握都就是维修的基础知识了:

空调维修基础知识

一、空调器的有关术语

1. 制冷量（国标GB7725规定：名义制冷量与实际制冷量允许有偏差，但实测制冷量不小于名义制冷量的92%）、热泵制热量、制冷消耗功率、制热消耗功率、除湿量、制冷剂（制冷工质）、循环风量。

2. 干湿球温度：国标GB7725规定，测试制冷量的工况（工作状况参数）条件是，室内干球温度为27℃，湿球温度为19.5℃，室外干球温度为35℃，湿球温度为24℃。

3. 露点温度：湿空气开始凝露为水时的温度。其与空气的相对湿度有密切关系，若相对湿度越大，其露点就越高，物体表面也就越容易凝露。

4. 蒸发温度：制冷剂在蒸发器内蒸发时的温度，也是制冷剂对应于蒸发压力的饱和温度。它对制冷效率影响较大，它每降低1度，制取同样的冷量需增加功率4%，所以在条件许可的情况下，适当提高蒸发温度，对提高空调器制冷效率是有利的。家用空调器的蒸发温度一般比空调出风口温度低5~10度，正常运行时，蒸发温度在5~12度，出风温度在10~20度。

5. 吸气温度：是指压缩机吸气入口处的气体温度，也称为回气温度。制冷剂在蒸发器中不能充分蒸发，就会产生吸气温度过低，吸气温度过低会造成吸气口附近凝露或结霜。当制冷剂充注量不足时，通过节流器的制冷剂循环量太小或回气管路太长、管径太小时，均会造成吸气温度升高。吸气温度一般不可超过35度，过高的吸气温度会造成压缩机消耗功率增大、制冷量减少、排气温度升高等问题。在家用空调器制冷系统中，回气温度一般略高于蒸发温度，其温差约为5~12度。

6. 排气温度：是指压缩机排气出口处的气体温度。排气温度与吸气温度、压缩机的压缩比等有关。压缩比不变，吸气温度高，排气温度也高。吸气温度不变，压缩比越大，排气温度也高。家用空调排气温度不宜超过115度，否则会影响空调的制冷效果。

7. 性能系数：制热时称为性能系数（COP），制冷时称为能效比（EER），它是指制热（冷）量与所耗功率的比率，它与空调器的工作参数、制冷剂等因素有关。

8. 单位重量制冷量：也称为能重比，是指空调器每消耗1千克原材料所能产生的制冷量，单位是W/ｋｇ。能重比高的空调器，说明产生同等制冷量空调器所消耗的原材料少、成本低，也反映了产品制造工艺的水平。

9. 匹：匹是一个非法的计量单位，所谓的一匹机是指输出功率为一匹马力（750W）的压缩机为动力的空调器，由于压缩机的效率约为0.8~0.85，其性能系数一般为2.8~3.0W/W，折算下来，一匹机为2200~2500W。作为从业人员，不应该使用匹作为计量单位。

五、哪里可以学习修空调的

技术院校可以学习，有些品牌的售后服务店也会有对员工的培训，你可以参考下

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